中新網(wǎng)四川新聞6月2日電 (吳平華 詹超 張猜 杜云 ) “筆試中的一道大題考的是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下如何發(fā)展壯大本村集體經(jīng)濟,面試則是采用無領導小組討論,非?简灲M織協(xié)調能力,我認為考題聚焦當下熱點,也很切合實際!苯,筠連縣大雪山鎮(zhèn)四景村黨委書記、村委會主任楊林在參加完“雙試”測驗后,表示將積極主動投身到此次實戰(zhàn)化演練中來,不斷提升個人綜合能力,更好地服務農(nóng)村、服務基層。
為全力抓好兩項改革“后半篇”文章,著力鍛造一支政治意識強、擔當作為強、引領發(fā)展強、治理能力強、作風紀律強的新時代村黨組織書記隊伍,筠連縣堅持以培育“王家元式”勇立潮頭村黨組織書記為目標,以擂臺比武練兵為手段,積極開展村黨組織書記實戰(zhàn)化演練活動。
隨著此次“考場點兵”環(huán)節(jié)鈴聲響起,第二屆實戰(zhàn)化演練也正式拉開帷幕。
“三級導師”悉心育種,破解“誰來教”的困境。此次實戰(zhàn)化演練采取配備責任導師、業(yè)務導師和治村導師的方式,對“一把手”實行全方位幫帶。責任導師壓擔子。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記擔任,通過談心談話、交辦任務、答疑解惑,督促村黨組織書記強化政治擔當、主動積極作為,以飽滿精神狀態(tài)盡展實戰(zhàn)風采。業(yè)務導師引路子。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管黨務領導擔任,指導幫助黨組織書記熟悉村級業(yè)務工作、教授村級工作方法,做好課題答疑、發(fā)言指導、團隊建設、跟蹤記錄等工作,培育一批組織工作“明白人”。治村導師富腦子。由縣域農(nóng)村基層黨建教師庫中的教師擔任,指導村黨組織書記提升語言表達、服務群眾、治村興村等能力,在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興建設、凝聚班子活力等方面采用“一對一”精準指導、幫扶的方式對癥下藥,著力解決村級發(fā)展突出問題。
“四選演練”精心墩苗,優(yōu)化“教什么”的舉措。演練分為海選、甄選、嚴選、精選4大階段6個環(huán)節(jié),通過末位淘汰制,引導村黨組織書記練就“開口能講、提筆能寫、擼袖能干”的實戰(zhàn)能力。“三式課堂”系統(tǒng)學。晉級40名村黨組織書記采取沉浸式、案例式、互動式教學方式,集中學理論、現(xiàn)場做實踐、專題講方法,促使培訓學有重點、看有形象、趕有目標,切實提高培訓系統(tǒng)性!按笮∥枧_”輔導學。搭建8分鐘現(xiàn)場主題演說“小舞臺”,讓村黨組織書記上臺談觀點、繪藍圖。結合黨史學習教育,組織開展以“我為群眾辦實事”為主題的百人院壩“大舞臺”,打造一批上“廳堂”能說、下“田間”會講的村黨組織書記!爸辈ж洝眲(chuàng)新學。村黨組織書記化身“帶貨”主播,通過“一線探寶”曬產(chǎn)品、本地網(wǎng)紅直播助陣、試吃彈幕互動等形式,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道、帶動當?shù)卮迕裨鍪罩赂,摘掉“落伍”書記和“老土”干部標簽,在扮演“網(wǎng)紅”中把準時代坐標。
“三步考評”用心護根,聚焦“怎么干”的長效。始終將實戰(zhàn)化演練的落腳點放在為群眾干實事、解問題、促發(fā)展上,通過“一上臺二觀摩三曬績”進一步檢驗演練實效,力促村黨組織書記在鄉(xiāng)村振興大舞臺上大放光彩、大有所為。上擂臺亮真功。高標準舉辦筠州“十佳好書記”風采展示擂臺賽,通過“村容我來辨”“村情我來說”“承諾我來行”三大環(huán)節(jié)集中展示村干部良好精神風貌。走現(xiàn)場驗水平。演練結束后,召開兩項改革“后半篇”文章現(xiàn)場會,通過“看先進、學方法、談思路”,觀摩年度最佳村黨組織書記所在村建設成效,持續(xù)營造學趕超氛圍。拉清單交成績。開展演練“回頭看”活動,將院壩會中收集到的群眾訴求,擂臺賽上承諾過的大事小事,形成“承諾單”“踐諾單”及“亮諾單”,在清單中曬成績、找差距。組建督導組以實地觀摩、談心談話、查閱檔案的方式,對照《筠連縣實戰(zhàn)化演練成效“回頭看”評分細則》,將考核結果作為年終獎懲重要依據(jù),壓緊壓實工作責任。(完)