中新網(wǎng)四川新聞12月23日電 12月22日，在重慶市教育委員會體育衛(wèi)生藝術(shù)處、四川省教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)處的共同指導下，由四川美術(shù)學院主辦、四川美術(shù)學院藝術(shù)教育學院承辦的“藝享雙城——第一屆成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈美育論壇”舉行。
重慶市教育委員會體育衛(wèi)生藝術(shù)處處長程翔宇，重慶市文化和旅游委博物館處處長王發(fā)榮，四川美術(shù)學院副校長張杰等領(lǐng)導出席了論壇。
本次論壇是為了深入貫徹和落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》和教育部辦公廳《關(guān)于開展體育美育浸潤行動計劃的通知》以及重慶市、四川省出臺的關(guān)于新時代學校美育的相關(guān)文件精神和部署，推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟文化建設(shè)，打造西部高質(zhì)量發(fā)展的重要增長極和內(nèi)部開放戰(zhàn)略高地，提升學生創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)目標，發(fā)揮美育在促進地方經(jīng)濟文化建設(shè)中的重要作用，切實提高兩地人民的審美素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
論壇開幕式由四川美術(shù)學院藝術(shù)教育學院院長謝亞平主持。四川美術(shù)學院校長龐茂琨在致辭中表示，川美將與社會各界一起，以藝術(shù)聯(lián)盟杠桿撬動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)發(fā)展，推動美育工作向著創(chuàng)新、務(wù)實、高效、協(xié)作的方向發(fā)展。
隨后，重慶市文化和旅游發(fā)展委員會博物館與社會文物處處長王發(fā)榮表示，此次活動搭建起了四川美術(shù)學院與社會各界美育工作者的合作平臺，充分發(fā)揮了高校在美育理論研究和實踐探索中的引領(lǐng)作用和社會服務(wù)作用。在美育促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展和建設(shè)中起到了很好的促進作用。
為推進美育理論研究與實踐在地性探索，開幕式后舉行了教學基地揭牌儀式，美育實踐基地覆蓋了學校、展館、社區(qū)、機構(gòu)等領(lǐng)域。共有來自成渝地區(qū)25家單位參與揭牌儀式，其中重慶大學出版社、成都麓湖·A4美術(shù)館、杭州余杭區(qū)融當代藝術(shù)設(shè)計中心等3家單位為重慶市“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”，四川省博物院、重慶中國三峽博物館、重慶自然博物館、重慶文化藝術(shù)職業(yè)學院等4家單位為四川美術(shù)學院“美育實踐教學基地”，重慶市第八中學校、重慶南開兩江中學、四川省峨眉山市萌智幼兒園、重慶大學城實驗幼兒園、重慶市白馬山旅游開發(fā)有限責任公司等學校和社會機構(gòu)為四川美術(shù)學院藝術(shù)教育學院“美育實踐教學基地”。四川美術(shù)學院副院長張杰表示，下一步四川美術(shù)學院將和25家掛牌基地一起，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，共享資源、共同探討美育改革的方向。
來自高校、中小學幼兒園、博物館、美術(shù)館、社區(qū)、機構(gòu)等不同領(lǐng)域的近20位美育專家，圍繞“面向未來的美育理念與價值、“美育研究的新視野與新方法”“學校美育課程設(shè)計與教學的創(chuàng)新發(fā)展”“社會美育的理論建構(gòu)與實踐路徑”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈美育資源共建與共享”等議題展開討論。
在主題論壇上，中央美術(shù)學院黨委副書記王曉琳和四川美術(shù)學院副校長張杰分別進行了分享。
重慶中國三峽博物館副館長馬玉霞和四川博物院副院長鐘玲就各自所在的博物館關(guān)于美育教育的思考與實踐進行了分享。此外，來自重慶南開中學的李南蘭副校長、四川天府新區(qū)麓湖小學的吉薇羲老師、重慶沙坪壩區(qū)大學城實驗幼兒園的何羽園長就各自學校在美育方面的實踐案例進行了分享。
麓湖·A4美術(shù)館副館長李杰、四川美術(shù)學院美術(shù)館副館長李芳、涂思美育CEO陳柯伊從不同角度展示了他們對展館美育的思考。木牛牛馬美術(shù)創(chuàng)想工場的創(chuàng)始人黎娟、云朵實驗室創(chuàng)辦人倪昆、哎呀當代美術(shù)教育創(chuàng)始人舒靜探討了兒童美育教學的開展與創(chuàng)新。
本次論壇促進了美育研究的交流與合作，傳播了美育實踐的智慧與經(jīng)驗。四川美術(shù)學院期待通過論壇匯聚更多有志于美育工作的社會力量，進一步統(tǒng)籌整合社會資源，在促進美育人才培養(yǎng)、完善美育課程和教材體系、深化美育教學與評價改革等方面做出更多有益探索，助推成渝地區(qū)共享美育資源、共謀美育發(fā)展，推動成渝兩地在學校美育、展館美育、社區(qū)美育、鄉(xiāng)村美育、智慧美育、生態(tài)美育等方面持續(xù)發(fā)展。(完)
